- 2015 Декабрь
- 2016 Январь
- 2016 Февраль
- 2016 Март
- 2016 Апрель
- 2016 Май
- 2016 Июнь
- 2016 Июль
- 2016 Август
- 2016 Сентябрь
- 2016 Октябрь
- 2016 Ноябрь
- 2016 Декабрь
- 2017 Январь
- 2017 Февраль
- 2017 Март
- 2017 Апрель
- 2017 Май
- 2017 Июнь
- 2017 Июль
- 2017 Август
- 2017 Сентябрь
- 2017 Октябрь
- 2017 Ноябрь
- 2017 Декабрь
- 2018 Январь
- 2018 Февраль
- 2018 Март
- 2018 Апрель
- 2018 Май
- 2018 Июнь
- 2018 Июль
- 2018 Август
- 2018 Сентябрь
- 2018 Октябрь
- 2018 Ноябрь
- 2018 Декабрь
- 2019 Январь
- 2019 Февраль
- 2019 Март
- 2019 Апрель
- 2019 Май
- 2019 Июнь
- 2019 Июль
- 2019 Август
- 2019 Сентябрь
- 2019 Октябрь
- 2019 Ноябрь
- 2019 Декабрь
- 2020 Январь
- 2020 Февраль
- 2020 Март
- 2020 Апрель
- 2020 Май
- 2020 Июнь
- 2020 Июль
- 2020 Август
- 2020 Сентябрь
- 2020 Октябрь
- 2020 Ноябрь
- 2020 Декабрь
- 2021 Январь
- 2021 Февраль
- 2021 Март
- 2021 Апрель
- 2021 Май
- 2021 Июнь
- 2021 Июль
- 2021 Август
- 2021 Сентябрь
- 2021 Октябрь
- 2021 Ноябрь
- 2021 Декабрь
- 2022 Январь
- 2022 Февраль
- 2022 Март
- 2022 Апрель
- 2022 Май
- 2022 Июль
- 2022 Август
- 2022 Сентябрь
- 2022 Октябрь
- 2022 Ноябрь
- 2022 Декабрь
- 2023 Январь
- 2023 Февраль
- 2023 Март
- 2023 Апрель
- 2023 Май
- 2023 Июнь
- 2023 Июль
- 2023 Август
- 2023 Сентябрь
- 2023 Октябрь
- 2023 Ноябрь
- 2023 Декабрь
- 2024 Январь
- 2024 Февраль
- 2024 Март
- 2024 Апрель
- 2024 Май
- 2024 Июнь
- 2024 Июль
- 2024 Август
- 2024 Сентябрь
- 2024 Октябрь
- 2024 Ноябрь
21:12 Стартовал новый «Урок цифры» | |
26 сентября 2022 года учащиеся 5-10 классов филиала МБОУ СОШ с. Большой Труев - СОШ с. Явлейка приняли участие во всероссийской акции «Урок цифры», посвященный теме «Искусственный интеллект в стартапах». Организаторами проекта выступают Минцифры России совместно с Минпросвещения России, АНО «Цифровая экономика», Благотворительным фондом «Вклад в будущее» при экспертной поддержке Сбера, а также в партнерстве с ключевыми российскими компаниями сферы информационных технологий. Цель урока - развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, а также их раннюю профориентацию в сфере информационных технологий. Раскрытие темы искусственного интеллекта в стартапах на уроках информатики предоставил школьникам возможность реализовать свои идеи. Учитель продемонстрировал, какие задачи может решать искусственный интеллект посредством технологий компьютерного зрения, обработки естественного языка и аналитики больших данных. Также освоить урок обучающимся помогла видеолекция, которая сделала занятие доступными и интересными. Из видеолекции ребята узнали, что такое стартап и кто такие предприниматели, к чему нужно быть готовым при запуске своего проекта и какие шаги предстоит пройти при его реализации. Для закрепления знаний, на практике ребята прошли игровой тренажер. В тренажере подробно разобрано компьютерное зрение, обработка естественного языка и анализ больших данных. Справка: Искусственный интеллект —это способность компьютерных систем выполнять творческие и интеллектуальные функции, которые традиционно выполняются человеком. Стартап —проект, призванный решать проблемы и задачи, которые можно решить только благодаря использованию результатов технического прогресса. Прототип или MVP (Minimal Viable Product, минимально жизнеспособный продукт) —тестовая версия продукта с минимальным набором функций, позволяющая узнать, насколько хорошо он решает проблему целевой аудитории, и сформировать гипотезы дальнейшего развития продукта. Питчинг—короткая презентация проекта перед экспертом или инвестором, которая позволяет заинтересовать инвесторов и найти финансирование для стартапа. Урок проходит с 26 октября по 16 октября 2022 года все желающие могут проверить свои силы в тренажере. перейти к уроку | |
|
Всего комментариев: 0 | |